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Investigación Educativa
"Educar es investigar". Esta es la premisa con que comienza el nuevo enfoque de la asignatura Investigación educativa. ¿Cómo cumplir el doble rol de docente e investigador en el aula?, ¿Cómo y con qué investigar en el aula?, ¿qué ventajas ofrece?, ¿qué limitaciones confronta?, son algunas de las interrogantes que desarrollaremos durante el curso. Y cada una de las partes en que dividiremos el foro se enmarca dentro de esta premisa. Estaremos en un proceso constante y permanente de investigación. LEA LA OPINION DE SUS COMPAÑEROS Y PARA RESPONDER HAGA CLIC EN POSTREPLY
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